英语教学论
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      课程负责人

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    金黛莱,女,教授,硕士生导师,1992年获四川大学英语语言文学硕士学位,1997年获英国文化委员会奖学金,赴英国曼彻斯特大学语言学系从事英语语言理论研究。现任分学术委员会主任,分学位委员会委员;发表论文20余篇,主编教材10部,出版译著2部;主持完成省教育厅项目2项,主研教育部、省哲社项5项;主持省级和校级精品课程2门。获全国教育硕士专业学位指导委员会“优秀教育硕士教学管理工作者”称号。


特色创新

教学理论特色: 

专业发展

体验互动

多元交织

实践指导特色

新颖、趣味、高效、适用

 

推荐学习网站

AskERIC Lesson Plans 
http://ericir.syr.edu/Virtual/Lessons/
Discovery 
http://school.discovery.com/lessonplans/
Education Place 
http://www.eduplace.com/
Everything ESL 
http://www.everythingesl.net/
ESL Quiz Center 
http://www.pacificnet.net/~sperling/quiz/




 

课程介绍

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     《英语教学论》是四川师范大学外国语学院英语本科专业学生的必修课程。该课程从1977年在我校外语系开始设立,长期以来一直在本科第七学期开设。“英语教学论”课程教学的成败极大关系到英语教育专业人才培养的质量。“英语教学论”课程自开设以来,在黄泰铨教授(已故)、尹世寅教授、金黛莱教授和其他主讲教师的共同努力下,课程教学已经取得很大的成绩。在《英语教学论》课程教学中,历来以语言学、应用语言学和外语教学论的理论为重点,同时注重培养学生的教育教学实践能力。随着国家基础教育英语课程标准的实施,英语专业“英语教学论”课程教学更强调交际语言教学能力的培养。现在,该课程已成为我院英语专业中基础性最强的课程之一。

    长期以来,“英语教学论”课程教学一直坚持以学生为主体、以教师为主导的教学理念,努力实行个性化的教学。由于“英语教学论”是一门实践性很强的课程,因此,教师在教学中一直坚持采用互动式教学方式,十分重视学生的参与和学生教学实践能力的培养。教师在教学中积极克服困难、创造条件,让每一位学生参加中学英语教材教案撰写、试讲和评教活动,积极提高学生的参与意识和教育教学水平,为他们在第八学期的教育实习和毕业后的就业打好基础。同时,为了使课堂教学适应现代外语教学电教化的特点和我国许多中小学已经大量使用多媒体课堂教学的现状,从2000级开始,外国语学院教师在本课程中坚持使用多媒体课件和教学录像进行课堂教学,收到了良好的效果。

 
 
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